为了深化爱国主义教育，培育和践行社会主义核心价值观，提升未成年人文明素养，加强未成年人思想道德建设，近日，工人街社区寒假爱心课堂开展了“核心价值观伴我成长”手抄报绘画问题活动。此次活动以“三讲三爱”为问题，旨在通过手抄报这一形式，让孩子们更加直观地理解和表达自己的情感，同时激发他们的创造力与合作精神。
“讲诚信”是社会主义核心价值观中的重要内容，也是每个人应当具备的基本品质。通过手抄报的制作，孩子们可以了解到诚信的含义，如诚实守信、言行一致等。在作品中，可以融入一些诚信的小故事，让孩子们在绘画过程中感受诚信的力量。
礼貌是人际交往的润滑剂，也是体现个人修养的重要标志。在“三讲三爱”手抄报中，可以介绍一些基本的礼貌用语和礼仪规范，如问候、感谢、道歉等。通过图画和文字的结合，让孩子们在创作过程中学习并实践礼貌。
卫生与健康息息相关，良好的卫生习惯对个人和社会都有着重要的意义。手抄报中可以展示一些日常生活中的卫生常识，如勤洗手、不随地乱扔垃圾等。通过生动有趣的图画，让孩子们在欣赏的也能养成良好的卫生习惯。
爱国主义教育要从家乡开始，培养孩子们对家乡的热爱。在“三讲三爱”手抄报中，可以介绍延吉的地理、历史、文化等方面的知识，让孩子们在绘画中了解并热爱自己的家乡。
学校是孩子们成长的重要场所，珍惜学习机会是每个学生的责任。手抄报中可以展示学校的学习环境、师资力量、校园活动等内容，让孩子们感受到学校的温暖和学习的乐趣。
家庭是孩子们的第一课堂，家庭教育对孩子们的成长至关重要。在“三讲三爱”手抄报中，可以介绍家庭美德，如尊老爱幼、勤俭持家等，让孩子们在创作过程中学会感恩和关爱。
手抄报的制作过程不仅能够锻炼孩子们的绘画技巧，还能提高他们的文字表达能力、审美能力和创造力。在活动中，孩子们可以将自己的作品展示给同学们，互相交流学习，共同进步。
通过这次“三讲三爱”手抄报绘画问题活动，孩子们在创作过程中不仅学到了知识，还培养了良好的品德和习惯。这样的活动对于未成年人的成长具有重要意义，也为社区的文明建设贡献了一份力量。