1、这句话不仅仅是一种警示，更是一种教育智慧。
2、康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！
3、刘娥于是将陈尧咨调任另一地方当节度使，结果郁郁寡欢的陈尧咨病死在上任的途中。
4、“轮扁斫轮”的故事中，年过七旬的造车工人轮扁，与在堂上读书的齐桓公有一番对话。
5、对于现代人来说，文言文是个难啃的骨头。
6、乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
7、王曾只说了一句就把陈尧咨彻底打入万丈深渊：陈尧咨虽然才情出众，但太难相处了，很难成大事。
8、轮扁认为，圣人已死，因而齐桓公所自豪的书中““圣人之言”其实是古人之糟粕。
9、陈尧咨读书很厉害，在科举考试中曾是进士第一名。而且他和哥哥陈尧叟同为宋太宗端拱二年的状元，“兄弟状元”成为佳话。
10、写出卖炭翁的炭是自己艰苦劳动的成果，这就把他和贩卖木炭的商人区别了开来。但是，假如这位卖炭翁还有田地，凭自种自收就不至于挨饿受冻，只利用农闲时间烧炭卖炭，用以补贴家用的话，那么他的一车炭被掠夺，就还有别的活路。然而情况并非如此。诗人的高明之处在于没有自己出面向读者介绍卖炭翁的家庭经济状况，而是设为问答：“卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。”
11、康肃公陈尧咨擅长射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经有一次，他在家里场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里不在意地看着他，许久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微点点头。陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不很高明吗？”
12、他们手里拿着文书嘴里称是皇帝的命令，吆喝着牛朝皇宫拉去。
13、如果删除这句话，并不影响原文的完整性和中心思想。
14、陈尧咨特别擅长射箭，当时世界上没有人能和他相比，他也凭着这一点自夸。
15、但是，在现代版本的《卖炭翁》中，这句话经常被省略或删去，可能是因为这句话过于神秘和玄妙，让人感到有些难以理解，同时也增加了读者的好奇心和探究欲望。
16、真宗皇帝去世后，太后刘娥掌控朝政。刘娥太后很欣赏陈尧咨的才华，想重用他，就询问宰相王曾的意见。
17、《卖油翁》是宋代文学家欧阳修创作的一则写事明理的寓言故事，记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，说明了熟能生巧的道理，这个故事也被录入在中学生课本里。
18、尤其是，轮扁竟然认为齐桓公所读的“圣人之言”是糟粕。这与一直倡导多读“圣贤书”的传统思想有所违背。
19、康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”。翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
20、因而，作为晚辈，同样担任朝廷高官、北宋文坛代表人物的欧阳修，对于文武兼备的陈尧咨很尊敬，尊称为“康肃公”。
1、老人说：“我这点手艺也没有什么别的奥秘，只是手熟罢了。”陈尧咨见到此种情景，只好笑着将老翁打发走了。
2、陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
3、这一问一答，不仅化板为活，使文势跌宕，摇曳生姿，而且扩展了反映民间疾苦的深度与广度，使读者清楚地看到：这位劳动者已被剥削得贫无立锥，别无衣食来源；“身上衣裳口中食”，全指望他千辛万苦烧成的千余斤木炭能卖个好价钱。这就为后面写宫使掠夺木炭的罪行做好了有力的铺垫。
4、那么，读者就觉得陈尧咨不但盲目自傲，而且射技形同普通大众，从而也就减少了不断实践、提升个人技能的进取欲望。
5、然而加上了最后一句话“此与庄生所谓解牛斫轮者何异”，整篇文章的意思就变了。这句话蕴含着两个典故，庖丁解牛和轮扁斫轮。轮扁是春秋时齐国有名的的造车工人，斫轮是用刀斧砍木制造车轮，轮扁斫轮指人有精湛的技艺。庖丁解牛大家比较熟悉，也是指技艺得心应手。
6、想必大家在学校的时候，都知道一个道理，一般用来点题，或者是说明作者意图的都在最后一句话上，既然是这么重要的一句话，为什么在课本上要去掉呢？我们先来看一下，这句被去掉的话是什么：此与庄生所谓解牛斫轮者何异。这句话什么意思呢？如果真的解读出来你就知道为什么要被去掉了。
7、陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
8、陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
9、后来几个部下受不了他的“虐待”，于是联名将陈尧咨告到皇帝那了，真宗皇帝当时不顾陈尧咨的两个哥哥是当朝宰相，毅然将陈尧咨下放到现在的河北宿州担任天雄军节度使。
10、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
11、不能，此句为全文的收束句，突出了喻皓对塔结构的了解和技艺的高超。匠师之妻是”密见“喻皓之妻，而最后又说“人皆伏其精炼“，对比之下可见喻皓技巧高超的美名让人们敬佩不已。
12、卖炭得到的钱用来干什么？换取身上的衣服和填肚的食物。
13、康肃公问道：“你也会射箭吗？我射箭的本领不也很精湛吗？”
14、大概意思是，一个名叫丁的厨师，对牛的身体结构了如指掌，而且杀牛技术高超，动作娴熟、优美，到了游刃有余的境界。
15、然而，天有不测风云，就在卖炭翁心里盘算着怎样才能卖个好价钱的时候，远处两骑人马翩翩而来，原来是“黄衣使者白衫儿”驾到。“翩翩”二字本来是用以形容英俊潇洒之态，用在这里却含有讽刺、挖苦的意味，揭露了这两员太监趾高气扬，目中无人的嘴脸。因为是皇帝派来的，所以称“使者”。
16、见其发矢十中八九，但微颔之。
17、见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”。翁曰：”无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：”尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：”我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。此与庄生所谓解牛斫轮者何异？
18、一车的炭，一千多斤，太监差役们硬是要赶着走，老翁百般不舍，却又无可奈何。
19、万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
20、仁者见仁，智者见智，你认为《卖油翁》的末句该不该删呢？
1、初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
2、庖丁解牛和轮扁斫轮的故事，虽然也有“熟能生巧”的道理。但庄子的寓意并非如此简单。
3、翁曰：“以我酌油知之。”
4、据悉，《卖油翁》就是陈尧咨在这种情况下诞生的。调侃陈尧咨长期练射箭，全靠熟能生巧的结果，并没有把全部精力投入进去。可以说《卖油翁》是对北宋一状元的羞辱，更是涵盖北宋灭亡的原因！
5、“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。”幸而天公作美，夜里突降大雪，而且有“一尺”之厚，天气是足够寒冷了。因此这位老翁一大早就赶着牛车沿着那结了冰的车道向集市赶去。“牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。”他希望能卖个好价钱，所以他来得很早，此时集市大门尚未打开，他不得不在门外的泥地中休息一会儿。人饿了，拉车的牛也累了，但他心里是高兴的，充满了希望，他差不多可以如愿以偿买上冬衣了。
6、原因很简单，欧阳修将“轮扁斫轮”这一典故放在全文最后一句，本意是要点明“熟能生巧”的主题，但这个典故本身的含义着实有些不大好，深究之下，甚至有些“读书无用论”的意思，若是将最后一句话也选入教科书，教师在授课时必然要解析这一典故，这相当于向学生传授“读书无用论”的思想。
7、翁曰：“无他，但手熟尔。”
8、当然，也有人认为，既然是教材，更应该教会学生分辨是非的能力。而且中学生不能像温室里的花朵一样、与现实世界隔绝，何况他们迟早要走进现实世界。
9、此与庄生所谓解牛斫轮者何异？
10、这些优点已算是人中精英了。更令人意外的是，他的射技超群，能以铜钱为标靶，一箭穿孔而过。
11、相信大家小时候都学过的一篇文言文——《卖油翁》，文中描写陈康肃公的射箭技术极好，将铜钱挂在树上，他可以一箭射过钱眼，众人观看后对这种百步穿杨的绝技极为赞赏。然而，一旁的卖油翁却不以为然，他很是淡定地说了4个字：熟能生巧。
12、老翁说：“凭借着我倒油的经验就可以懂得这个道理。”
13、显然，这个故事有“读书无用论”的思想倾向。
14、另外，删掉文末形同总结、升华主题的一句话，影响了这篇文章的完整性和主题思想。
15、先说庖丁解牛。这个故事众所周知，也是被选入中学语文教材的一篇文章，出自《庄子·养生主》。
16、为了证明自己的说法，卖油翁当众开始表演，他在葫芦的开口处放了一枚铜钱，卖油翁从这个铜钱上把油倒入葫芦，结果一整壶油倒完了，铜钱竟然没被油浸到。
17、《卖油翁》用卖油翁从钱孔滴油技能的详细描写及其对技能获得途径的议论，说明了熟能生巧的道理
18、问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
19、至此，作为天下读书人的偶像、官员楷模的陈尧咨，已经被拉下神坛。
20、在《卖油翁》里，欧阳修先说了陈尧咨的射技高超，然后用路边一个卖油老头子的倒油技术，沉重打击了陈尧咨的自尊心，由“忿然”到“笑而遣之”，也即对陈尧咨先褒后抑。
1、《卖炭翁》是清代文学家李商隐所写的一篇短篇小说，最后一句话是“且慢！且慢！今有一言，妙不可言，必听之！”
2、“轮扁斫轮”作为成语，就指精湛的技艺。
3、轮扁斫轮，出自《庄子·天道》：“桓公读书于堂上，轮扁斫轮于堂下。”
4、我们来分析一下。按我的理解，应该有以下几方面的原因。
5、康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
6、卖油翁释担而立，见其发矢十中八九，但微颔之。陈康肃公忿然曰，尔安敢轻吾射？吾射不亦精乎？卖油翁不卑不亢，胸有成竹地说，以我酌油知之，于是取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿，因曰，我亦无他，惟手熟尔，康肃笑而遣之。
7、那么，岂能简单地一删了之？!
8、卖油翁被删的最后一句是：此与庄生所谓解牛斫轮者何异。
9、其实，这句话的删除的目的，还是为了不影响文章主旨。课本上的《卖油翁》想告诉我们熟能生巧的道理，只有持之以恒、坚持不懈的努力，才能达到卖油翁的高超技艺，这是需要日积月累的训练才能掌握的。
10、唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
11、因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
12、康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
13、庄子想通过“庖丁解牛”的故事，告诉我们，做事情，要想游刃有余，就必须透过现象，抓住本质，找到其客观规律。
14、也正是因为这样，自感怀才不遇的陈尧咨心中郁闷，行事也变得怪异、暴躁。
15、陈尧咨在失落之下，又从“文”转到了“武”。
16、《卖油翁》是宋代文学家欧阳修创作的一则写事明理的寓言故事，记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，通过卖油翁自钱孔滴油技能的描写及其对技能获得途径的议论，说明了熟能生巧的道理。
17、要知道当时宋朝重文轻武，文官多武官少，而且朝廷不支持打仗，所以当时宋朝对于外族入侵的民族都是求和心态，陈母执重文轻武的观点也就不足为奇了。
18、卖炭翁拒绝收受“纱”和“绫”，蛮不讲理的宫使硬把它“系向牛头”，“纱”和“绫”本不是“炭直”，巧取豪夺的坏蛋却把这在宫中无用的烂绸之类拿来充数抵价。他们手里高举皇帝颁布的文告，口称皇帝的命令，不由分说，强行扭转车头，驱赶着老牛向皇宫方向走去。千余斤炭就这样被太监拉走了，留给老翁的不过是半匹红纱一丈绫而已。
19、《卖油翁》是中学语文教材的一篇文章，篇幅虽短，但以事明理，寓意深刻，是许多人读书时的深刻回忆。此文说明了一个道理：不断实践，就能熟能生巧。
20、那么，如果不删除“此与庄生所谓解牛斫轮者何异？”这句话，学生还得继续理解这句文言文中说的“庖丁解牛、轮扁斫轮”的典故、涵义。
1、也即，按我理解，无论出于什么目的，编选教材者可谓用心苦，基本出发点都是爱护学生。
2、两句诗只写了老翁的一个心理活动，便把当时在饥寒交迫中挣扎的劳动人民的痛苦有力地揭示了出来。
3、因曰：“我亦无他，惟手熟尔”康肃笑而遣之。
4、陈尧咨受他们的影响，在几个地方上任之后，最看重的就是兴修水利。他通过引水进城，让百姓的生活更加便利；并且还多次举荐一些贫寒有才的子弟给国家，得到了真宗皇帝的赏识。然而，就在这时，陈尧咨在官场上的风波却不期降临了。
5、陈母认为只有做文官，才能用所学的四书五经、儒家经典去感化百姓，教他们要善良，努力，才能过上好生活，武将打打杀杀能为百姓带来什么？
6、爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
7、《卖油翁》写于北宋年间，对于初中学生来说，不仅仅要理解文言文的原意，更要理解、体会它所表达的人生道理。
8、进而，轮扁用制造车轮的现象，指出真知是要通过现实实践、灵活变通及总结而得来的。
9、尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
10、大家可以看得出来，加上这句话之后，卖油翁的那一手技艺变得一文不值，这对于课文想要教授给我们的主题可不相符，所以教育部门也是担心加上这一句之后，会让学生产生一种读书没有用的错觉，也算是用心良苦了。
11、至此，宋朝文学家、“唐宋八大家”之一的欧阳修写的这篇文章，是个催人奋进、励志的故事，满满的正能量。
12、由于大多数初中学生，还不具备很多的知识储备，还没有分析复杂问题的能力，因此，删除原文最后一句话，其实是为了更好地体现文章的主旨。
13、陈尧咨在长安永兴军时，出入的排场极大，每次出门动不动就带着两队彪形大汉，兵库的大门没关好，他都懒得去打理，可是一旦碰到一些让自己不开心的小事，他一定会找人当出气筒。
14、陈尧咨的生活年代，比《卖油翁》的作者欧阳修早几十年。
15、老翁见到陈尧咨射出的箭，十支能中八九支，只不过微微地点头赞许这种情况。
16、其二，维持思想正能量。
17、“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”这两句诗用同情的口吻，写出了卖炭翁艰难的处境和复杂的内心矛盾。当时正是“夜来城外一尺雪”的寒冬季节，身上只穿着单衣的老翁照理应该盼望着天气和暖起来，可是他却巴望着更冷一些，因为天气一暖，他的炭也就不值钱了。
18、可怜他身上只穿着单薄的衣服，心里却担心炭不值钱希望天更冷些。
19、而且他善于书法，尤其是隶书。
20、这对于初中学生的人生成长是不利的，也有违学校教材的宗旨。